UNITÉ 1 : QU’EST-CE QUE FORMER ?
- Les compétences du formateur
- Identifier et développer les compétences essentielles pour être un formateur efficace.
- Les besoins et le cadre de la formation
- Comprendre les besoins des apprenants et établir un cadre de formation adapté.
UNITÉ 2 : CONCEVOIR UNE FORMATION
- Les bases de l’ingénierie pédagogique
- Apprendre les principes fondamentaux de la conception pédagogique.
- Le processus d’apprentissage en formation
- Comprendre les étapes du processus d’apprentissage et comment les intégrer dans la formation.
- Les méthodes pédagogiques
- Explorer différentes méthodes pédagogiques et leur application pratique.
UNITÉ 3 : ANIMER UNE FORMATION
- La communication en formation
- Techniques pour une communication claire et efficace en formation.
- Le groupe en formation
- Gérer la dynamique de groupe pour favoriser un environnement d'apprentissage collaboratif.
- La posture du formateur
- Adopter une posture professionnelle et encourageante en tant que formateur.
- Les 3 temps de la formation
- Structurer la formation en trois phases : introduction, développement et conclusion.
Moyens mobilisés :
VidéosTableau de bord d'avancementPlateforme de correction des rendus par des expertsRendez-vous personnalisés avec un expert sur demandeUn coach pour le suivi personnalisé
Modalités d'évaluation : Exercices & évaluation continue
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